我、你、我们和我们。小组为何重要

生活中的社会认同理论

社会认同理论决定了一个人在日常生活中的许多行为。

对特定群体的认同在很大程度上受到社交媒体、社交联系人或社交网络成员、电视以及日常生活经验的影响。一旦一个人发现自己的想法、信仰和其他与之相关的人，或者觉得自己可以为之提供地位或权力，他们就会开始将自己的身份认同与该特定群体联系起来（Turner，1975 年）。

无论是在这些群体中还是在整个群体中，个人都有提高自己社会地位的动机。提高社会地位的动机可以归纳为日常生活中表现出来的三种策略（Van Bezouw, van der Toorn, & Becker, 2018）。其中包括个人流动性、社会竞争性和社会创造性。

个人流动性

学校中的欺凌行为就是试图实现个人流动的一个例子。为了提高在群体中的社会地位，群体成员往往会欺凌、贬低或贬低 “较差 “的成员，以增强自己的力量感。

兄弟会中的 “威吓 “是另一个例子。新加入的成员一般都必须经历 “入会 “阶段，以证明自己在团体中的价值和成员身份。

社会竞争

团队运动为社会认同理论的社会竞争方面提供了一个很好的例子，例如，声称自己是最好的足球队最忠实的追随者。

社会竞争是一种群体层面的战略，在这种战略中，成员们团结一致，共同提高成绩，实现共同目标。球队共享训练课程和战术计划，和谐合作，以赢得比赛或取得冠军。团队通过制服、队歌、队歌、吉祥物和其他仪式来展示团结，帮助他们凝聚在一起，以取得更成功的结果。

在选举周期中，政党也会通过公开宣传自己的信仰体系和攻击反对派的观点来赢得支持和选票，从而体现社会竞争。

社会创造力

社会创造力是社会认同理论的组成部分，它表明人们会改变自己对群体的认知，以创造与其他群体的区别（Van Bezouw, van der Toorn, & Becker, 2018）。

举个例子，如果富人宣称工人阶级是多么 “友好”。这一经济群体的人可能会采用 “我们并不富有，但我们很友好 “的特征，以保持积极的社会认同。

了解群体内与群体外

根据社会认同理论，个人认同的群体被称为 “内群体”，外群体被称为 “外群体”（Turner，1975 年）。

当一个人决定哪个（些）群体可被视为 “内群体 “时，他们往往会把自己定义为一个个体，而不是一个共同类别的成员（Turner，1975 年）。

对一个群体的认同会产生情感意义，从而导致 “内群体 “与 “外群体 “之间的比较。这有助于 建立自尊 和 自我形象 并对个人及其所属群体产生重要影响。

群体内是自豪感和自尊心的重要来源，因此群体内的信念、行为、行动和特征会受到青睐，而群体外的成员则会受到负面评价（Turner，1975 年）。在许多情况下，”群体内 “的偏爱会带来 “群体外 “的负面贬损、偏见、敌意、刻板印象和偏见。

什么是对社会身份的威胁？

社会身份理论认为，群体成员的身份可能会受到威胁。这些威胁发生在一个群体的地位被贬低或他们认为的能力受到质疑的任何时候（Hackel et al.）

威胁的类型可能包括

• 质疑道德价值观（常见于政治团体和不同文化中）
• 被当作或贴上不同群体成员的标签（如以性别而非飞行员职业称呼女性）
• 群体独特性受到威胁（一家小企业的工人被一家大公司收购，失去了小企业的身份）

个人对威胁的反应会有所不同，这取决于他们对群体的认同程度以及个人对威胁的感受。

关于社会认同理论的 3 项引人入胜的研究成果

社会认同理论研究始于 20 世纪 60 年代末和 70 年代初。早期研究中最有名的是塔杰菲尔（Tajfel，1970 年）的 “最小群体研究”，该研究探讨了人们表现出忠诚的最小可能原因。

最小群体研究

Tajfel（1970 年）将 14-15 岁的男孩随机分为两组，并要求他们将分数（或 “钱”）分配给其他组。

我们的假设是，将分数平均分配给各组是公平的，但参与者分配给自己组员的分数却多于其他组员。这项研究是最早证明组内偏袒的研究之一。

COVID-19 与歧视

最近，一项研究考察了 COVID-19 期间加拿大华人中与身份认同和社会支持有关的个人和群体歧视（Mantou 等人，2023 年）。

该研究发现，与那些更强烈地认同为加拿大人的人相比，更强烈地认同为中国人的加拿大华人受到的不利群体歧视较少。这些华裔加拿大人在疫情过后仍长期遭受种族主义歧视，这可以归因于社会认同理论所依据的同一种内群体和外群体心态（Mantou 等人，2023 年）。

长期健康与保健识别

一项关于社会认同和心理健康作用的纵向研究考察了过渡到退休的澳大利亚工人（Haslam 等人，2023 年）。

研究人员调查了退休前的社会团体成员身份和退休后的社会团体成员身份，以及健康和幸福指数。退休前的社会团体成员身份重视身体健康和幸福感，这使得退休人员在退休后仍保持这些价值观。

这表明了基于群体成员身份的共同价值观的采纳和维持。

社会认同理论的交叉性

社会身份理论的一部分包括交叉性概念。作为社会认同理论的一部分，当个人认同特定群体时，其中一些认同会相互交织，影响生活体验（Crenshaw，1991）。

交叉性是由社会理论家、民权活动家和批判种族理论学者金伯利-克伦肖（Kimberlé Crenshaw，1991 年）首次提出的概念。交叉性是一个理解受多重歧视和不利条件影响的个人、群体或社会问题的框架。它有助于解释重叠的身份和经历，从而更准确地描述所面临的偏见和特权的复杂性。

例如，一个人可能认同自己是女性、黑人、学者和母亲。这些多重的群体成员身份和身份造成了相互冲突的经历，带来了单一群体成员身份或身份会忽略的挑战。黑人女性在学术界可能比白人男性更难，或者要兼顾做母亲和工作可能更难。

所有人都认同一个以上的群体，在他们的一生中，他们会经历多重身份。

这段视频进一步解释了交叉性的概念：